อุปสรรครวมถึงการขนส่ง การตัดสินใจด้านสาธารณสุข และการซื้อจากชุมชน
ในเดือนสิงหาคม 2020 ผู้อำนวยการโรงเรียน เว็บสล็อตแท้ ใน Omaha, Neb. ได้เข้าหาห้องปฏิบัติการจุลชีววิทยาที่ศูนย์การแพทย์ของมหาวิทยาลัยในท้องถิ่น เขตการศึกษาทั่วประเทศเริ่มออกแบบโครงการนำร่องสำหรับการทดสอบ COVID-19 เป็นประจำในภาคเรียนฤดูใบไม้ร่วงที่จะมาถึง และโรงเรียนของรัฐโอมาฮาต้องการเข้าร่วมเทรนด์
ผลลัพธ์? ระหว่างการทดลองใช้การทดสอบแบบไม่แสดงอาการบ่อยครั้งของโอมาฮา อัตราของเคสที่ตรวจพบในโครงการทดสอบของโรงเรียนนั้นสูงเป็นหกเท่าของอัตราที่รายงานโดยการทดสอบแบบดั้งเดิมสำหรับนักเรียนที่มีอาการเท่านั้น โครงการนำร่องตรวจพบผู้ป่วย 70 รายต่อนักเรียน 1,000 คน เทียบกับ 12 คนต่อ 1,000 คนในการนับอย่างเป็นทางการที่รายงานโดยแผนกสาธารณสุขในท้องถิ่น นักวิจัยรายงานเมื่อวันที่ 22 กันยายนใน JAMA Network Open
M. Jana Broadhurst นักจุลชีววิทยาจากศูนย์การแพทย์มหาวิทยาลัยเนแบรสกาซึ่งเป็นผู้นำทีมที่ออกแบบและดำเนินการโครงการนำร่องสำหรับเขตการศึกษากล่าวว่า “การตรวจคัดกรองแบบไม่แสดงอาการช่วยเพิ่มการตรวจหาเคสในหมู่นักเรียนและเจ้าหน้าที่ในสภาพแวดล้อม K ถึง 12 ได้อย่างมาก กล่าวอีกนัยหนึ่ง การทดสอบเป็นประจำของนักเรียนและเจ้าหน้าที่ทุกคนจะจับผู้ป่วย COVID-19 ได้มากกว่าการทดสอบเฉพาะผู้ที่แสดงอาการของ COVID-19 หรือเคยสัมผัสกับไวรัส การจับกรณีเหล่านี้มีความสำคัญต่อการระบาดของโรคในตาและทำให้เด็ก ๆ อยู่ในโรงเรียนและมีสุขภาพที่ดี
แต่ในฤดูใบไม้ร่วงนี้ Omaha Public Schools ไม่มีโครงการทดสอบ COVID-19 เลย ทำไม “การขาดคำแนะนำด้านสาธารณสุขเกี่ยวกับวิธีการใช้ประโยชน์และปฏิบัติตามผลการทดสอบเหล่านั้น” Broadhurst กล่าว
โอมาฮาไม่ได้อยู่คนเดียว ทั่วทั้งสหรัฐอเมริกา โรงเรียนระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลายจำนวนมากประสบปัญหาในการดำเนินการทดสอบ COVID-19 เป็นประจำ แม้จะให้ทุนสนับสนุนอย่างมหาศาลจากรัฐบาลกลางและกรณีผู้ป่วยเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว โดยได้รับแรงหนุนจากตัวแปรเดลต้า ( SN: 7/30/21 ) การเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วนี้ได้ส่งผลกระทบอย่างใหญ่หลวงต่อเด็กแสดงให้เห็นว่าผู้เชี่ยวชาญหลายคนจำเป็นต้องปรับใช้การทดสอบเพื่อเป็นมาตรการด้านความปลอดภัย ( SN: 9/20/21 ) เขตการศึกษาหลายแห่งพบกรณีศึกษาในหมู่นักเรียนมากกว่า และห้องเรียนปิดตัวมากขึ้น ในฤดูใบไม้ร่วงปี 2564 มากกว่าที่เกิดขึ้นเมื่อฤดูใบไม้ร่วงปีที่แล้ว ก่อนที่วัคซีนจะมีจำหน่ายอย่างแพร่หลาย
แต่อุปสรรคสำคัญในการทดสอบ ได้แก่ การขาดคำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการทำงานของโปรแกรมการทดสอบ การขอรับการทดสอบ การได้รับความยินยอมจากผู้ปกครอง และการสื่อสารคุณค่าของการทดสอบให้กับครอบครัวและเจ้าหน้าที่ในสภาพแวดล้อมที่มีการแบ่งขั้วมากขึ้น
นำการทดสอบไปสู่การทดสอบ
ในปีที่แล้ว ทั้งนักบินทดสอบในโลกแห่งความเป็นจริงอย่างโอมาฮาและการจำลองสถานการณ์การทดสอบต่างๆ ได้แสดงให้เห็นว่าการทดสอบนักเรียนและเจ้าหน้าที่เป็นประจำ ผู้นำโรงเรียนสามารถระบุกรณีและดึงผู้ติดเชื้อออกจากห้องเรียนได้อย่างรวดเร็ว เพื่อป้องกันการระบาดในวงกว้าง
Alyssa Bilinski นักชีวสถิติจาก Brown University School of Public Health in Providence โปรแกรมการทดสอบของ RI กล่าวว่า “การทดสอบมีการใช้กันอย่างแพร่หลายในสถาบันต่างๆ ตั้งแต่วิทยาลัยและมหาวิทยาลัยไปจนถึง NBA” “ค้นหาผู้ที่ติดเชื้อและแยกพวกเขาออกจากกัน ไม่ให้แพร่เชื้อ COVID-19 ไปมากกว่านี้”
ในเวลาเดียวกัน Bilinski กล่าวว่าการทดสอบสามารถให้ข้อมูลเชิงลึกที่มีคุณค่าแก่ผู้นำโรงเรียนเกี่ยวกับการแพร่เชื้อ coronavirus ในห้องเรียนซึ่งเป็นข้อมูลที่สามารถแจ้งการตัดสินใจเกี่ยวกับการเพิ่มหรือดึงมาตรการความปลอดภัยอื่นๆ กลับคืนมา ( SN: 8/9/21 )
“การทดสอบตามปกติมีศักยภาพที่จะลดการแพร่เชื้อ COVID-19 ภายในโรงเรียนได้อย่างมาก และในบางกรณีถึงกับกำจัดโดยสิ้นเชิง” Divya Vohra นักระบาดวิทยาจาก Mathematica องค์กรวิจัยที่มีสำนักงานใหญ่ในพรินซ์ตัน รัฐนิวเจอร์ซี ซึ่งศึกษาอยู่เห็นด้วย การทดสอบโปรแกรมนำร่อง “เราคิดว่าเครื่องมือนี้เป็นเครื่องมือที่ทรงพลังมากเมื่อคุณวางมันทับบนกลยุทธ์บรรเทาผลกระทบอื่นๆ ทั้งหมดที่โรงเรียนดำเนินการ เช่น การปกปิดและการเว้นระยะห่าง”
กลยุทธ์การทดสอบบางอย่างสามารถลดการแพร่เชื้อ coronavirus ในโรงเรียนได้ 100 เปอร์เซ็นต์ Vohra และเพื่อนร่วมงานรายงานเมื่อวันที่ 26 กรกฎาคมในการศึกษาที่โพสต์บนเว็บไซต์ของ Mathematica การทดสอบกลุ่ม ซึ่งเป็นวิธีการรวมตัวอย่างจากทั้งห้องเรียนและทดสอบ PCR ร่วมกัน มีประสิทธิภาพโดยเฉพาะอย่างยิ่งในการลดการส่งเมื่อจำนวนเคสในชุมชนรอบโรงเรียนสูง แบบจำลองของสถานการณ์การทดสอบแนะนำ วิธีการทดสอบนี้มีความแม่นยำสูง เนื่องจากการทดสอบ PCR ระบุ DNA ของ coronavirus ในตัวอย่าง และให้ผลลัพธ์ได้เร็วกว่าการทดสอบของนักเรียนแต่ละคนได้รับการประมวลผลทีละรายการ
“คุณมีแนวโน้มที่จะติดเชื้อซึ่งการทดสอบแอนติเจนอาจพลาด” Vohra กล่าว การทดสอบแอนติเจนตรวจพบโปรตีนบนพื้นผิวของ coronavirus ให้ผลลัพธ์ในเวลาเพียง 15 นาทีและจัดการได้ง่ายในสถานศึกษา แม้ว่าการทดสอบเหล่านี้จะมีความแม่นยำน้อยกว่าการทดสอบ PCR แต่ก็เกือบจะสามารถลดการส่งผ่านข้อมูลได้เมื่อใช้สัปดาห์ละครั้งหรือมากกว่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อการแพร่ระบาดในชุมชนต่ำกว่าปกติ Vohra กล่าว การทดสอบจะมีประสิทธิภาพสูงสุดเมื่อนักเรียนและเจ้าหน้าที่ทุกคนได้รับการเช็ดทำความสะอาดเป็นประจำ แต่โปรแกรมอาจยังระบุกรณีต่างๆ ได้เมื่อรวมเฉพาะกลุ่มย่อยของประชากรในโรงเรียน เว็บสล็อตแท้
